夢を叶える就労トレーニング教室

2021年6月11日（金）

今日は6月の製作イベントを行いました！

もうすぐ七夕！ということで、今日は星座版製作を行い、教室内でプラネタリウムを鑑賞しました⭐

まずは星座版作り！

用意されたプリントを線からはみ出ないように円状に切っていって、、、

その後はのりで貼り付け！！！

みんな集中力を高めて、丁寧に作業を行っていました😀

そして、、、

完成⭐

その後はいよいよプラネタリウム鑑賞です！

教室を真っ暗にして、完成した星座版を照らし合わせながら鑑賞しました😊

いつもとは教室の雰囲気が違い、みんなとても楽しんでいる様子でした🙆

完成した星座版はご自宅でも使用できますので、是非外で使いながら夏の夜空を楽しんで下さい⭐

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2021年6月7日（月）

今日は一段と暑い一日になりまたね🌞

今日は先月から取り組んでいる献立作りをご紹介します！

先月から4、5人のグループになり、献立調べを行っています🎵

グループワークを行う上で、以下の役割を子ども達が担い、それぞれ取り組んでいます。

〇リーダー

〇パソコン

〇書く作業

〇付箋を貼る作業

子ども達の中でも自分のできる作業などがあるため、リーダーが中心となってその日の担当を決め、取り組めるようになっています。

これまで食材の勉強してきたことを参考に、どんなものを食べたいのか、どんな旬の食材を使用すべきかなどを子ども達同士で話し合っている様子が伺えました⭐

献立表も着々と完成しています！

どんな献立表が完成するかな？

まだまだ頑張って調べていこう👍

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2021年5月12日（水）

今週のRYDの療育をご紹介します⭐

5月のテーマはみんなで献立を作る！

ということで、まずは日々みんなが何を食べているのか、どのような栄養素を取っているのかを分析する活動に取り組んでいます👍

それぞれ登所前日の夜ごはんをみんなに覚えてきてもらいます。

※子どもたちが毎日なにを食べているのかを把握するため、保護者の皆様にもご協力を頂いております。日々の活動へのご理解、誠にありがとうございます。

プリントでは以下の内容を考えていきます。

・昨日の夜の献立

・使用された食材

・食べた食材の栄養素の分析

・分析した結果、どの栄養素が足りていなかったのか。

・どのような食材を今後摂取していくべきか

・どんな気持ちだったか

・夜ごはんは誰と食べたのか

沢山の項目がありますが、みんなそれぞれ自分の食生活をしっかりみつめ見つめなおし、取り組んでいる様子が伺えました。

そして記入した後はお友達と意見交換していきます！

「これを食べたらいいと思う！」「バランスよく食べていておいしそう！」など、お互いがどんなものを食べているのかを楽しそう聞き合いながら取り組んでいました⭐

今後、ここから自分たちで作るものと献立を考えていきます。

みんなで楽しく取り組んでいけれたらと思います🎵

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4月28日（水）

4月もいよいよ終わりますね！

新学期も始まり、みなさんいかがお過ごしでしょうか？

RYDの子どもたちは、新生活に戸惑いがみられる子がいましたが、学校生活にもだんだんとなれてきた様子もあり、教室での活動も元気いっぱいに取り組んでいます🌟

ということで、今週のRYDは面接の練習を行っています！

これまで、RYDでは□自己理解の項目に積極的に取り組んでき、自分の性格、好きな事、将来なりたい職業などをそれぞれプリントにまとめていきました。今週からまとめてきたことを伝えていけるよう、面接に取り組んでいきます👍

今回の面接は就労に向け子どもたちが実践できるよう、場所も個室に設定し、なるべく実際の面接のようにセッティングにしていきました。

今回の面接期間では、以下の項目の力が養えるよう取り組んでいきます。

□社会性

面接マナー：服装、入退室、面接の順序の学習

□自己理解

プロフィール/志望動機のプリント：面接においての自己紹介、自分がどんなお仕事をやりたいのかなどを伝える

□意思表示

面接：面接官に対して、自分の考えや気持ちを発信することの練習

面接官には、4月から新しく入った職員が担当し、初めて会う人に対してどれだけ自分のことを話すことができるかを見ていきます。

実際の面接のようにかしこまった雰囲気で行ったので、みんなとても緊張している様子がありました！

失礼のないようにノックの仕方、例の仕方、失礼しますをいうタイミングを細かく取り組みました！

そして実際に席につき、、、

面接スタート！！！

これまで何度も練習を行ってきたので、質問に対してしっかりとした受け答えができました！

面接の後は振り返りも行い、どんな点がよかったのか、どこを改善していけばいいのかを話し合いました😊

今回やったことを今後の活動のつなげていけれたらと思います🎵

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2021年31日（水）

昨日と今日はペン立て製作をみんなで行いました✐

今回は紙粘土を使用し、自由に自分の好きな形に形成していきました！

コネコネと一生懸命こねていき、飾りにはビーズや色を付けていきました⭐

紙粘土はすぐ乾いてしまうので、テキパキとこねていった子もいれば、水を足して粘りを戻していって作業したりと、みんな集中して取り組んでいました🙆

そして、、、

完成！！！🎉

各々個性あふれるペン立てが完成しました！！！

沢山ペンが入れるよう、筒状のものを作った子や、ペンを一本のみ立てるものを作った子もいました😊

食べ物から動物まで、色々な形もありますね🎵

ぜひお家で使ってね☆

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今日は発表会で行う劇についてご紹介します💃

今月の終わりに行われる発表会では、先日ご紹介したダンス以外にも、みんなで劇を行う予定です！

劇では、みんなで一緒にテレビ番組を作っていきます！

番組名は【街中ぶらり旅（仮）】（あくまで現時点での仮の番組タイトルです。決定次第お伝えします！）

先週まで個人やグループ活動で様々な職業を調べてきました。

それを元に、今回の発表会の機会で自分たちで実際に演じてもらいます！

調べ学習と実際にやってみることで、職業への理解にも繋がります😊

今日は以下のグループに分かれて活動していきました！

〇ケーキ屋さん/お花屋さん

〇コンビニ

〇ディレクター/カメラマン

ケーキ屋さん、お花屋さん、コンビニのグループは、、、

・どんな商品を作るか

・営業時間

・教室内でのお店の配置

・台本作り

を考えていきました！

「お店にお客さんが入ってきたら何ていう？」「お客さんはお花が欲しい時、店員さんに何て聞いたらいいんだろう？」などと、先生と対話をしながら台本作りを進めていきました。

完成した台本をお友達同士で実際に練習も行こない、「この字が間違っているから直してあげる！」とコミュニケーションをとってる姿もありました👍

ディレクター/カメラマンチームも台本作りを行い、さらに今日は実際に使用するカメラ製作を一緒に取り組みました🎵

一緒に協力し合いながら作って、、、

完成！！！

作ったカメラで実際に撮影してみました！！！

子ども達が中心に劇を進めていっているので、積極的にお友達と話し合いしながら活動することが出来ました🙆

撮影するのが楽しみですね😀

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3月に入りましたね🎵

今月は3教室合同の発表会があります！

RYDの子どもたちも発表会に向け、劇とダンスの練習を行っていきます！

今日はダンスで手首に身に着けるボンボン作りを行いました🌸

何人かの子が今日初めてボンボン作りに取り組みましたが、作る方を把握している子が先生になって教え合っている姿が見受けられました⭐

両手に付けられえるよう、２個作る事ができました！

作ったボンボンを身に着けて、、、

いざダンスの練習！！！

発表会では、男子がBTSのDYNAMITE、女子がNIZIUのMake You Happyを踊る予定です😊

二つとも振りつけがとても難しいですが、子どもたちは楽しみながら頑張って練習しています👍

披露の日まで一生懸命練習していくので、ぜひ楽しみにしていて下さい！！

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先週から取り組んでいる職業ポスター制作が完成してきました！！

数人のグループに分かれて、みんなが気になる職業をピックアップしていきました⭐

調べる内容は以下の要素です。

〇職業名

〇どんな職業？

〇こんな人にピッタリ！

〇休暇は？

〇収入は？

これらをパソコンと書籍を使って調べていきます😊

グループ内ではパソコンで調べる人、書籍で調べる人、付箋に書く人、色を塗る人、付箋を貼る人など、役割を決めて取り組んでいきました。

お友達と一つの作業を一緒に行っていくため、□社会性が身に付きます。

この2週間で沢山の職業が挙がりました！！

みんなそれぞれ興味のある職業を友達と協力して調べることが出来ました⭐

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今週は身だしなみチェックを毎日行っています👏

就労に向けて、普段から服装を整えることを意識していこうと思います😊

二人組になって、チェックシートを元にお互い服装がきちんと整えているか確認していきます。

チェック内容は以下の要素となります。

今日は実際に写真を撮って、撮れたものをそれぞれ自分の目で確認していきました⭐

寝ぐせはついていないかな？爪は整えているかな？服は肌が見えないように来ているかな？

一個一個、ダメなところはお互い伝え合い、きっちり整えることができました👍

出来た項目を〇、出来なかった項目に×をつけていきました！

日々の活動から身だしなみを整えることは大事なので、しっかり確認していきたいと思います！！

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今日は5人グループに分かれて、職業調べをやりました📚

先週は将来自分がどんな職業をやりたいのか、各々考えていきました。

今週からはグループワークで、みんなで協力し合って一つの職業について詳しく調べていきます！

グループ内ではそれぞれ役割を担当しました。

〇グループ内での役割

・パソコン検索

・本で調べる

・付箋に調べた内容を書く

・付箋をはる

それぞれ自分が出来る担当を選んで取り組んでいきました⭐

お友達と関わりながら調べていくため、□社会性を養えることにつながります。

どの職業を今日は調べるか。誰がどんな内容を調べていくのか。

話し合いながら取り組んでいる姿が見られました😊

今日はテレビディレクターとユーチューバーについて調べることが出来ました！

これから付箋をどんどん増やしていきます🎵

今日の持久走の様子です🎵

風が強い中でしたが5分間をしっかり走れました！

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